화학
2022 개정 교육과정 성취기준 15개
[12화학01-01]
화학의 언어
화학이 현대 과학·기술 사회의 발전에 기여한 사례를 조사·발표하며 화학에 흥미와 호기심을 가질 수 있다.
A
화학이 현대 과학과 기술 및 사회의 발전에 기여한 다양한 사례를 조사하며 각 사례에서 화학의 의미와 중요성을 찾아 발표하고, 이를 통해 화학에 흥미와 호기심을 가진다.
B
화학이 현대 과학과 기술 및 사회의 발전에 기여한 다양한 사례를 조사하여 발표하고, 화학에 흥미와 호기심을 가진다.
C
화학이 현대 과학과 기술 및 사회의 발전에 기여한 사례 중 하나를 조사하여 발표하고, 화학에 흥미를 가진다.
D
교사의 도움을 받아 화학이 현대 과학과 기술 및 사회의 발전에 기여한 사례 중 하나를 조사하여 발표하고, 화학에 대한 기본적인 내용을 부분적으로 파악할 수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 화학의 언어에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학01-02]
화학의 언어
다양한 단위를 몰로 환산할 수 있음을 이해하고, 물질의 양을 몰 단위로 표현할 수 있다.
A
물질의 양을 표현하는 단위인 몰과 물질량의 의미를 구분하여 설명하고, 물질의 질량이나 부피를 몰로, 몰을 물질의 질량이나 부피로 환산하며, 다양한 물질의 물질량을 탐색하여 비...
B
물질의 양을 표현하는 단위인 몰과 물질량의 의미를 이해하고, 물질의 질량이나 부피를 몰로 환산하며, 실험을 통해 특정한 몰수에 해당하는 물질의 질량을 측정하고 비교할 수 있다.
C
물질의 양을 표현하는 단위인 몰과 물질량의 의미를 알고, 실험을 통해 1몰에 해당하는 물질의 질량을 측정할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 물질의 양을 표현하는 단위인 몰과 물질량의 의미를 알고, 실험을 통해 1몰에 해당하는 물질의 질량을 측정하려고 시도할 수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 화학의 언어에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학01-03]
화학의 언어
여러 가지 반응을 화학 반응식으로 나타내고, 화학 반응에서 물질의 양적 관계를 설명할 수 있다.
A
여러 가지 반응을 화학 반응식으로 나타내고, 화학 반응식의 계수비와 몰수비의 관계를 이용하여 반응물과 생성물의 질량 또는 부피 사이의 다양한 양적 관계를 예측하고 설명하며, ...
B
여러 가지 반응을 화학 반응식으로 나타내고, 화학 반응식의 계수비와 몰수비의 관계를 이용하여 반응물과 생성물의 양적 관계를 설명하며, 물질의 양적 관계를 확인할 수 있는 화학...
C
간단한 화학 반응을 화학 반응식으로 나타내고, 화학 반응식의 계수비를 이용하여 물질의 양적 관계를 설명하며, 물질의 양적 관계를 확인할 수 있는 화학 반응 실험을 수행할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 간단한 화학 반응을 화학 반응식으로 나타내고, 화학 반응식의 계수비를 이용하여 물질의 양적 관계를 설명하며, 물질의 양적 관계를 확인할 수 있는 화학 반응...
E
교사의 지속적 안내에 따라 화학의 언어에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학02-01]
물질의 구조와 성질
실험을 통해 화학 결합의 전기적 성질을 설명할 수 있다.
A
물의 전기 분해 및 전기 분해로 생성되는 물질의 특성을 탐구하는 실험을 수행하고, 이를 통해 물이 수소와 산소의 화학 결합으로 형성되며 모든 화학 결합에는 전자가 관여함을 설...
B
물의 전기 분해 실험을 수행하여 물이 수소와 산소의 화학 결합으로 형성되며 모든 화학 결합에는 전자가 관여함을 설명할 수 있다.
C
물의 전기 분해 실험을 통해 물을 구성하는 원소의 화학 결합에 전자가 관여함을 설명할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 물의 전기 분해 실험을 통해 물을 구성하는 원소의 화학 결합에 전자가 관여함을 설명하려고 시도할 수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 물질의 구조와 성질에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학02-02]
물질의 구조와 성질
전기 음성도의 주기적 변화를 이해하고, 결합한 원소들의 전기 음성도 차이와 쌍극자 모멘트를 이용하여 결합의 극성을 판단할 수 있다.
A
주기율표를 이용해 전기 음성도의 주기적 변화를 설명하고, 공유 결합한 원소의 전기 음성도 차이와 쌍극자 모멘트로부터 다양한 분자에서 공유 결합을 극성 공유 결합과 무극성 공유...
B
전기 음성도의 의미와 주기성을 이해하고, 공유 결합한 원소의 전기 음성도 차이와 쌍극자 모멘트로부터 공유 결합을 극성 공유 결합과 무극성 공유 결합으로 분류할 수 있다.
C
전기 음성도의 의미를 이해하고, 공유 결합한 원소의 전기 음성도 차이로 공유 결합을 극성 공유 결합과 무극성 공유 결합으로 분류할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 전기 음성도의 의미를 이해하고, 공유 결합한 원소의 전기 음성도 차이로 공유 결합을 극성 공유 결합과 무극성 공유 결합으로 분류하려고 시도할 수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 물질의 구조와 성질에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학02-03]
물질의 구조와 성질
원자와 분자를 루이스 전자점식으로 표현하고, 전자쌍 반발 이론을 근거로 분자의 구조를 추론하여 모형으로 나타낼 수 있다.
A
여러 가지 원자와 분자를 루이스 전자점식으로 나타내고, 전자쌍 반발 이론에 근거하여 예측한 분자의 구조를 모형으로 표현하며, 분자 모델링 소프트웨어를 활용하여 분자 구조 모델...
B
원자와 분자를 루이스 전자점식으로 나타내고, 전자쌍 반발 이론에 근거하여 분자의 구조를 예측하며, 분자 모델링 소프트웨어를 활용하여 분자 구조 모델링을 수행할 수 있다.
C
원자와 간단한 분자를 루이스 전자점식으로 나타내고, 서로 다른 분자 구조의 차이를 전자쌍 반발 이론으로 설명하며, 분자 모델링 소프트웨어를 활용하여 분자 구조를 찾을 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 원자와 간단한 분자를 루이스 전자점식으로 나타내고, 서로 다른 분자 구조의 차이를 전자쌍 반발 이론으로 설명하며, 분자 모델링 소프트웨어를 활용하여 분자 ...
E
교사의 지속적 안내에 따라 물질의 구조와 성질에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학02-04]
물질의 구조와 성질
물질의 물리적, 화학적 성질을 분자의 구조와 연관 짓고, 이에 대한 호기심을 가질 수 있다.
A
여러 가지 물질의 분자 구조를 표현하고, 분자 구조와 물질의 물리적, 화학적 성질의 관계를 분석하고 예측하는 탐구를 통해 분자 구조의 중요성과 화학의 유용성을 설명할 수 있다.
B
물질의 분자 구조를 표현하고, 분자 구조에 근거하여 물질의 물리적, 화학적 성질을 예측하며 물질의 구조와 성질의 관계에 호기심을 가진다.
C
물질의 분자 구조를 확인하고, 물질의 분자 구조와 극성의 유무가 물질의 물리적, 화학적 성질과 관련이 있음을 설명하며, 이를 통해 분자 구조의 유의미함을 느낀다.
D
교사의 도움을 받아 물질의 분자 구조를 확인하고, 물질의 분자 구조와 극성의 유무가 물질의 물리적, 화학적 성질과 관련이 있음을 설명하며, 이를 통해 분자 구조의 유의미함에 ...
E
교사의 지속적 안내에 따라 물질의 구조와 성질에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학03-01]
화학 평형
가역 반응에서 나타나는 화학 평형 상태의 특징을 설명할 수 있다.
A
가역 반응의 화학 평형 상태에서 나타나는 거시적으로 관찰 가능한 현상과 농도 변화를 동적 평형으로 설명할 수 있다.
B
가역 반응의 화학 평형 상태에서 나타나는 거시적으로 관찰 가능한 현상을 바탕으로 반응물과 생성물의 농도를 설명할 수 있다.
C
가역 반응의 화학 평형 상태에서 나타나는 거시적으로 관찰 가능한 현상을 말할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 가역 반응의 화학 평형 상태에서 나타나는 거시적으로 관찰 가능한 현상을 말하려고 시도할 수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 화학 평형에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학03-02]
화학 평형
화학 반응에서 반응물과 생성물의 농도 자료를 통해 평형 상수의 의미를 설명할 수 있다.
A
화학 평형 상태에서 반응물과 생성물의 농도 자료를 해석하여 농도비의 규칙성을 발견하고, 이를 바탕으로 평형 상수를 정의하며, 평형 상수의 의미를 다양하게 설명할 수 있다.
B
화학 평형 상태에서 반응물과 생성물의 농도 자료를 통해 농도비의 규칙성을 이해하고, 이를 바탕으로 평형 상수를 정의하며, 평형 상수의 의미를 설명할 수 있다.
C
반응물과 생성물의 농도를 사용하여 화학 평형 상태에서 평형 상수를 구할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 반응물과 생성물의 농도를 사용하여 화학 평형 상태에서 평형 상수를 구하려고 시도할 수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 화학 평형에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학03-03]
화학 평형
반응 지수의 의미를 알고, 이를 평형 상수와 비교하여 반응의 진행 방향을 예측할 수 있다.
A
반응 지수의 의미를 평형 상수와 비교하여 설명하고, 반응 지수를 활용하여 반응의 진행 방향을 예측할 수 있다.
B
반응 지수를 구하고 평형 상수와 비교할 수 있다.
C
반응 지수를 구할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 반응 지수를 구하려고 시도할 수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 화학 평형에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학03-04]
화학 평형
농도, 압력, 온도 변화에 따른 화학 평형의 이동을 이해하고, 이를 일상생활 속 현상을 설명하는 데 적용하여 화학의 유용함을 느낄 수 있다.
A
농도, 압력, 온도 변화에 따른 화학 평형의 이동을 예측하고, 농도, 압력, 온도 변화에 따른 화학 평형 이동 실험을 수행하여 화학 평형 이동의 원리를 이해하며, 일상생활 속...
B
농도, 압력, 온도 변화에 따른 화학 평형 이동을 설명하고, 농도, 압력, 온도 중 일부 요소의 변화에 따른 화학 평형 이동 실험을 수행하여 화학 평형 이동의 원리를 이해하며...
C
농도, 압력, 온도 변화에 따라 화학 평형이 이동할 수 있음을 설명하고, 제시된 절차에 따라 농도, 압력, 온도 변화에 따른 화학 평형 이동 실험을 수행하며, 화학 평형 이동...
D
교사의 도움을 받아 농도, 압력, 온도 변화에 따라 화학 평형이 이동할 수 있음을 설명하고, 제시된 절차에 따라 농도, 압력, 온도 변화에 따른 화학 평형 이동 실험을 수행하...
E
교사의 지속적 안내에 따라 화학 평형에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학04-01]
역동적인 화학 반응
물의 자동 이온화와 물의 이온화 상수를 이해하고, 수소 이온의 농도를 pH로 표현할 수 있다.
A
물의 자동 이온화와 물의 이온화 상수를 설명하고, 수소 이온의 농도를 pH로 변환하여 서로 다른 용액의 pH를 비교하며, 몰 농도에 따른 pH 데이터를 수집하는 탐구를 설계 ...
B
물의 자동 이온화와 물의 이온화 상수를 설명하고, 수소 이온의 농도를 pH로 표현하며, 몰 농도에 따른 pH 데이터를 수집하는 탐구의 변인을 이해하고, 수집한 데이터를 디지털...
C
물의 자동 이온화와 pH의 정의를 이해하고, 수소 이온의 농도를 pH로 표현하며, 강산이나 강염기 희석 시 몰 농도에 따른 pH 데이터를 수집하여 그래프로 표현할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 물의 자동 이온화와 pH의 정의를 이해하고, 수소 이온의 농도를 pH로 표현하며, 강산이나 강염기 희석 시 몰 농도에 따른 pH 데이터를 수집하여 그래프로...
E
교사의 지속적 안내에 따라 역동적인 화학 반응에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학04-02]
역동적인 화학 반응
몰 농도의 의미를 이해하고, 원하는 몰 농도의 용액을 만들 수 있다.
A
몰 농도의 의미와 용액의 농도를 몰 농도로 표현하는 방법을 설명하고, 적절한 실험 도구를 사용하여 원하는 농도의 표준 용액을 만드는 실험을 설계하고 수행하며, 용질의 몰수나 ...
B
몰 농도의 의미와 용액의 농도를 몰 농도로 표현하는 방법을 이해하고, 용질의 몰수나 용매의 부피를 변경하여 특정한 몰 농도의 용액을 만들 수 있다.
C
몰 농도의 의미와 용액의 농도를 몰 농도로 표현하는 방법을 알고, 주어진 몰 농도의 용액을 만들 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 몰 농도의 의미와 용액의 농도를 몰 농도로 표현하는 방법을 알고, 주어진 몰 농도의 용액을 만들수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 역동적인 화학 반응에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학04-03]
역동적인 화학 반응
중화 반응을 이해하고, 중화 반응에서의 양적 관계를 설명할 수 있다.
A
강산과 강염기의 중화 반응을 산 염기의 가수, 몰 농도, 부피로 설명하고, 중화 반응에서의 양적 관계를 모형과 화학 반응식으로 계산하고 설명할 수 있다.
B
강산과 강염기의 중화 반응을 산 염기의 가수, 몰 농도, 부피로 설명할 수 있음을 이해하고, 중화 반응에서의 양적 관계를 모형과 화학 반응식으로 설명할 수 있다.
C
강산과 강염기의 중화 반응을 이해하고, 중화 반응에서의 양적 관계를 모형으로 설명할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 강산과 강염기의 중화 반응을 이해하고, 중화 반응에서의 양적 관계를 모형으로 설명하려고 시도할 수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 역동적인 화학 반응에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음
[12화학04-04]
역동적인 화학 반응
중화 적정 실험을 계획하고 수행하여 미지 시료의 농도를 찾을 수 있다.
A
다양한 변인을 고려하여 식초 속 아세트산의 함량을 구하는 실험을 계획하고 수행하며, 그 결과를 해석하고, 과학적 탐구 능력을 바탕으로 중화 반응에서의 양적 관계가 일상생활의 ...
B
다양한 변인을 고려하여 식초 속 아세트산의 함량을 구하는 실험을 수행하고, 중화 반응에서의 양적 관계가 일상생활의 문제 해결에 활용됨을 인식하며, 탐구 활동에 즐거움을 느낀다.
C
식초 속 아세트산의 함량을 구하는 실험을 수행하고, 중화 반응에서의 양적 관계가 일상생활의 문제 해결에 활용될 수 있음을 설명할 수 있다.
D
교사의 도움을 받아 식초 속 아세트산의 함량을 구하는 실험을 수행하고, 중화 반응에서의 양적 관계가 일상생활의 문제 해결에 활용될 수 있음을 설명하려고 시도할 수 있음
E
교사의 지속적 안내에 따라 역동적인 화학 반응에 관한 기초적인 내용을 파악할 수 있음