통합사회1
2022 개정 교육과정 성취기준 14개
[10통사1-01-01]
통합적 관점
인간, 사회, 환경을 바라보는 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점의 의미와 특징을 사례를 통해 파악한다.
A
인간, 사회, 환경을 바라보는 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점의 의미와 특징을 분석하여 심층적으로 이해하고 다양한 사례를 조사하여 적용할 수 있다.
B
인간, 사회, 환경을 바라보는 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점의 의미를 이해하여 다양한 사례를 조사하고 적용할 수 있다.
C
인간, 사회, 환경을 바라보는 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점의 의미를 이해하고 사례를 조사하여 적용할 수 있다.
D
인간, 사회, 환경을 바라보는 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점이 있음을 알고 제시된 사례에 적용할 수 있다.
E
인간, 사회, 환경을 바라보는 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점이 있음을 인식하고 간단히 설명할 수 있다.
[10통사1-01-02]
통합적 관점
인간, 사회, 환경의 탐구에 통합적 관점이 요청되는 이유를 도출하고 이를 탐구에 적용한다.
A
인간, 사회, 환경의 탐구에 통합적 관점이 요청되는 이유를 다양한 사례를 분석하여 도출하고, 이를 구체적인 탐구 상황에 적용하여 통합적으로 설명할 수 있다.
B
인간, 사회, 환경의 탐구에 통합적 관점이 요청되는 이유를 도출하고, 이를 탐구 상황에 적용하여 설명할 수 있다.
C
인간, 사회, 환경의 탐구에 통합적 관점이 필요한 이유를 이해하고, 제시된 사례에 이를 적용할 수 있다.
D
인간, 사회, 환경의 탐구에 여러 관점을 함께 고려해야 함을 알고 제시된 사례에 관심을 가질 수 있다.
E
인간, 사회, 환경의 탐구에 통합적 관점이 필요함을 인식하고 이에 관심을 가질 수 있다.
[10통사1-02-01]
인간, 사회, 환경과 행복
시대와 지역에 따라 다르게 나타나는 행복의 기준을 사례를 통해 비교하여 평가하고, 삶의 목적으로서 행복의 의미를 성찰한다.
A
시대적 상황과 지역적 여건에 따라 행복의 기준이 다르게 나타난다는 사실을 이해하고, 이와 관련하여 다양한 매체에서 수집한 사례를 분석 및 평가하고, 가치판단을 통해 내면화한 ...
B
시대적 상황과 지역적 여건에 따라 행복의 기준이 다르게 나타난다는 사실을 이해하고, 이와 관련하여 수집한 사례를 비교하고, 가치판단을 통해 내면화한 행복에 대한 관점을 바탕으...
C
시대적 상황과 지역적 여건에 따라 행복의 기준이 다르게 나타난다는 사실을 이해하고, 이와 관련하여 수집한 사례를 비교하고, 내면화한 행복에 대한 관점을 바탕으로 삶의 목적으로...
D
시대적 상황과 지역적 여건에 따라 다르게 나타나는 행복의 기준을 나열하고, 삶의 목적으로서 진정한 행복의 의미를 설명하고 자신의 삶을 회상할 수 있다.
E
행복의 기준이 다를 수 있다는 사실을 언급하며 이와 관련된 자신의 일화를 상기할 수 있다.
[10통사1-02-02]
인간, 사회, 환경과 행복
행복한 삶을 실현하기 위한 조건으로 질 높은 정주 환경의 조성, 경제적 안정, 민주주의의 발전 및 도덕적 실천의 필요성에 관해 탐구한다.
A
행복한 삶을 실현하기 위한 조건으로서 질 높은 정주 환경의 조성, 경제적 안정, 민주주의의 발전 및 도덕적 실천의 필요성을 다양한 사례를 분석하여 종합적으로 탐구하고, 이를 ...
B
행복한 삶을 실현하기 위한 조건으로서 질 높은 정주 환경의 조성, 경제적 안정, 민주주의의 발전 및 도덕적 실천의 필요성을 사례를 통해 탐구하고, 행복한 삶의 실현 방안을 제...
C
행복한 삶을 실현하기 위한 조건으로 질 높은 정주 환경의 조성, 경제적 안정, 민주주의의 발전 및 도덕적 실천이 필요함을 이해하고, 관련 사례를 조사할 수 있다.
D
행복한 삶을 실현하기 위한 조건이 있음을 제시하고, 행복한 삶을 위한 방안을 알 수 있다.
E
행복한 삶을 실현하기 위한 조건이 있음을 인식하고 이에 관심을 가질 수 있다.
[10통사1-03-01]
자연환경과 인간
자연환경이 인간의 생활에 미치는 영향에 관한 과거와 현재의 사례를 조사하여 분석하고, 안전하고 쾌적한 환경에서 살아가는 것이 시민의 권리임을 주장한다.
A
자연환경이 인간의 생활에 미치는 영향에 관한 과거와 현재의 사례를 다각적으로 조사하여 분석하고, 안전하고 쾌적한 환경에서 살아가는 것이 시민의 권리임을 근거를 들어 설득력 있...
B
자연환경이 인간의 생활에 미치는 영향에 관한 과거와 현재의 사례를 조사하여 분석하고, 안전하고 쾌적한 환경에서 살아가는 것이 시민의 권리임을 주장할 수 있다.
C
자연환경이 인간의 생활에 미치는 영향에 관한 사례를 조사하고, 안전하고 쾌적한 환경에서 살아갈 권리가 있음을 설명할 수 있다.
D
기후 또는 지형 등 자연환경에 따라 인간 생활양식에 차이가 나타남을 알고, 안전하고 쾌적한 환경에서 살아갈 권리가 있음을 안다.
E
자연환경이 인간 생활에 영향을 미침을 인식하고, 안전하고 쾌적한 환경에서 살아갈 권리가 있음을 인식할 수 있다.
[10통사1-03-02]
자연환경과 인간
자연에 대한 인간의 다양한 관점을 사례를 통해 비교하고, 인간과 자연의 바람직한 관계를 제안한다.
A
인간중심주의와 생태중심주의에 대한 개념을 명확하게 구분하고 이를 바탕으로 자연에 대한 인간의 관점을 설명하고, 구체적인 사례를 조사하여 비교하며, 생태계 위기를 초래한 인간사...
B
인간중심주의와 생태중심주의를 중심으로 자연에 대한 인간의 관점을 구분하고, 자연에 대한 인간의 관점을 비교하며, 생태계의 위기를 초래한 인간사회의 모습을 사례를 중심으로 설명...
C
인간중심주의와 생태중심주의에 대한 개념을 바탕으로 자연에 대한 인간의 관점을 이해하고, 생태계 위기를 조사하여 이러한 위기를 초래한 인간의 행동에 대해 반성하는 태도를 가진다.
D
인간중심주의와 생태중심주의 개념을 이해하고, 자연에 대한 인간의 관점을 바탕으로 생태계 위기의 사례를 조사한다.
E
인간중심주의 또는 생태중심주의에 대한 개념을 바탕으로 자연에 대한 인간의 관점을 파악한다.
[10통사1-03-03]
자연환경과 인간
환경 문제 해결을 위해 정부, 시민사회, 기업 등의 다양한 노력을 조사하고, 생태시민으로서 실천 방안을 모색한다.
A
환경 문제 해결을 위한 정부, 시민사회, 기업 등의 다양한 노력을 조사하여 비교·분석하고, 생태시민으로서 실천 방안을 구체적으로 모색하여 생활 속에서 실천하는 태도를 가진다.
B
환경 문제 해결을 위한 정부, 시민사회, 기업 등의 다양한 노력을 조사하고, 생태시민으로서 실천 방안을 모색하여 실천하려는 태도를 가진다.
C
환경 문제 해결을 위한 여러 주체의 노력을 조사하고, 생태시민으로서 실천할 수 있는 방안을 제시할 수 있다.
D
주변에서 발생하는 환경 문제에 관심을 가지고, 환경 문제 해결을 위해 노력한 사례를 조사할 수 있다.
E
주변에서 발생하는 환경 문제를 알고 이에 관심을 가질 수 있다.
[10통사1-04-01]
문화와 다양성
자연환경과 인문환경의 영향을 받아 형성된 다양한 문화권의 특징과 삶의 방식을 탐구한다.
A
다양한 문화권의 특징과 삶의 방식을 보여주는 자료를 수집하고 문화권의 형성에 영향을 주는 자연환경과 인문환경을 분석하여 비교함으로써 각 문화권의 배경과 맥락을 이해하며, 이를...
B
다양한 문화권의 특징과 삶의 방식을 보여주는 자료를 수집하여 문화권의 형성에 영향을 주는 자연환경과 인문환경을 분석하며, 각 문화권에 대해 존중하는 태도를 가진다.
C
환경의 영향을 받아 형성된 다양한 문화권의 사례를 조사하여 각 문화권의 특징과 삶의 방식을 비교하며, 문화권을 존중하는 태도의 필요성을 이해한다.
D
환경의 영향을 받아 형성된 문화권의 사례를 탐색하고 해당 문화권의 특징과 삶의 방식을 파악할 수 있다.
E
주어진 사례에 나타난 문화권의 특징과 삶의 방식을 말할 수 있다.
[10통사1-04-02]
문화와 다양성
문화 변동의 다양한 양상을 이해하고, 현대 사회에서 전통문화가 지니는 의의를 탐색한다.
A
문화 변동의 다양한 양상을 사례를 통해 분석하여 이해하고, 현대 사회에서 전통문화가 지니는 의의를 다각적으로 탐색하여 전통문화의 창조적 계승 방안을 제안할 수 있다.
B
문화 변동의 다양한 양상을 사례를 통해 이해하고, 현대 사회에서 전통문화가 지니는 의의를 탐색하여 설명할 수 있다.
C
문화 변동의 양상을 사례와 함께 이해하고, 현대 사회에서 전통문화가 지니는 의의를 파악할 수 있다.
D
주어진 사례를 통해 문화 변동의 의미를 파악하고, 우리나라 전통문화 사례를 통해 전통문화의 의미를 파악할 수 있다.
E
문화 변동과 전통문화의 의미를 사례를 통해 인식할 수 있다.
[10통사1-04-03]
문화와 다양성
문화적 차이에 대한 상대주의적 태도의 필요성을 이해하고, 보편 윤리의 차원에서 자문화와 타문화를 평가한다.
A
문화적 차이에 대한 상대주의적 태도의 필요성을 사례를 통해 분석하여 이해하고, 보편 윤리의 차원에서 자문화와 타문화를 비판적으로 평가하여 바람직한 문화 이해 태도를 내면화한다.
B
문화적 차이에 대한 상대주의적 태도의 필요성을 이해하고, 보편 윤리의 차원에서 자문화와 타문화를 평가할 수 있다.
C
문화적 차이를 상대주의적 태도로 이해할 필요가 있음을 이해하고, 보편 윤리의 의미를 바탕으로 문화를 평가할 수 있다.
D
문화 상대주의의 의미를 파악하고, 보편 윤리가 필요함을 알 수 있다.
E
문화 상대주의적 태도와 보편 윤리의 의미를 인식할 수 있다.
[10통사1-04-04]
문화와 다양성
다문화 사회의 현황을 조사하고, 문화적 다양성을 존중하는 태도를 바탕으로 갈등 해결 방안을 모색한다.
A
다문화 사회의 현황을 다양한 자료를 통해 조사하여 분석하고, 문화적 다양성을 존중하는 태도를 바탕으로 다문화 사회의 갈등 해결 방안을 구체적으로 모색하여 제안할 수 있다.
B
다문화 사회의 현황을 조사하고, 문화적 다양성을 존중하는 태도를 바탕으로 다문화 사회의 갈등 해결 방안을 모색할 수 있다.
C
다문화 사회의 현황을 조사하고, 문화적 다양성을 존중하는 태도가 필요함을 이해하며 갈등 해결 방안을 제시할 수 있다.
D
다문화 사회의 의미를 알고, 문화적 다양성을 존중하는 태도가 필요함을 설명할 수 있다.
E
다문화 사회에서 문화적 다양성을 존중하는 태도가 필요함을 인식할 수 있다.
[10통사1-05-01]
생활공간과 사회
산업화, 도시화로 인해 나타난 생활공간과 생활양식의 변화 양상을 조사하고, 이에 따른 문제점의 해결 방안을 제안한다.
A
산업화, 도시화로 인해 나타난 생활공간과 생활양식의 변화 양상을 다각적으로 조사, 분석하여 삶에 미친 영향을 그림, 지도, 도식 등을 활용하여 시각화하고, 이에 따른 문제점을...
B
산업화, 도시화로 인해 나타난 생활공간과 생활양식의 변화 양상을 조사, 분석하여 삶에 미친 영향을 그림, 지도, 도식 등을 활용하여 시각화하고, 이에 따른 문제점을 조사하고 ...
C
산업화, 도시화로 인해 나타난 생활공간과 생활양식의 변화 양상을 조사하여 분석하고, 이에 따른 문제점을 지적하고 해결방안을 모색할 수 있다.
D
산업화, 도시화로 인해 나타난 변화를 생활공간과 생활양식으로 구분하여 조사하고, 이에 따른 문제점을 설명할 수 있다.
E
산업화, 도시화가 생활공간과 생활양식의 변화와 관련이 있음을 이해할 수 있다.
[10통사1-05-02]
생활공간과 사회
교통ㆍ통신 및 과학기술의 발달과 함께 나타난 생활공간과 생활양식의 변화 양상을 조사하고, 이에 따른 문제점의 해결 방안을 제안한다.
A
교통ㆍ통신 및 과학기술의 발달과 함께 나타난 생활공간과 생활양식의 변화 양상을 다각적으로 조사, 분석하고, 이에 따른 문제점을 조사하여 해결 방안을 구체적으로 모색하여 제안할...
B
교통ㆍ통신 및 과학기술의 발달과 함께 나타난 생활공간과 생활양식의 변화 양상을 조사, 분석하고, 이에 따른 문제점을 조사하여 해결 방안을 제안할 수 있다.
C
교통ㆍ통신 및 과학기술의 발달에 따른 생활공간과 생활양식의 변화 양상을 조사하고, 이에 따른 문제점과 해결방안을 모색할 수 있다.
D
교통ㆍ통신 및 과학기술의 발달로 생활공간 또는 생활양식이 변화되었음을 조사하고, 이에 따른 문제점을 설명할 수 있다.
E
교통ㆍ통신과 과학기술의 발달로 생활공간 또는 생활양식이 변화되었음을 이해할 수 있다.
[10통사1-05-03]
생활공간과 사회
자신이 거주하는 지역을 사례로 공간 변화가 초래한 양상 및 문제점을 탐구하고, 공동체의 구성원으로서 지역사회의 변화를 위한 방안을 모색하고 이를 실천한다.
A
자신이 거주하는 지역을 사례로 공간 변화가 초래한 양상 및 문제점을 다각적으로 탐구하고, 공동체의 구성원으로서 지역사회의 변화를 위한 방안을 구체적으로 모색하여 적극적으로 실...
B
자신이 거주하는 지역을 사례로 공간 변화가 초래한 양상 및 문제점을 탐구하고, 공동체의 구성원으로서 지역사회의 변화를 위한 방안을 모색하여 실천할 수 있다.
C
자신이 거주하는 지역의 공간 변화에 따른 양상과 문제점을 조사하고, 공동체의 구성원으로서 지역사회의 변화를 위한 방안을 모색할 수 있다.
D
지역의 공간 변화에 따른 사회 변화의 양상을 알고 문제점을 설명하며, 지역 변화를 위한 방안에 관심을 가질 수 있다.
E
지역의 공간이 변화함에 따라 사회가 달라지는 모습을 사례를 들어 인식할 수 있다.
성취기준 코드·본문은 교육부 고시 원문 기준입니다. 성취수준 기술어는 KICE 공개 자료를 기반으로 하되, 원문이 공개되지 않은 일부 항목은 학습 참고용으로 재구성한 것입니다.