사회와 문화
+ 교육학
심화
교육
학교 문화와 잠재적 교육과정
탐구 방법
[잠재적 교육과정 관찰 조사] 학교의 게시물·교칙·수업 중 교사 발화·교실 환경을 관찰 기록지로 수집하고, 어떤 가치(경쟁/협력, 순응/자율)가 암묵적으로 전달되는지 범주화하여 우리 학교의 잠재적 교육과정을 분석
확장 연결
피그말리온 효과(교사 기대 효과)와 낙인 이론을 교실 상호작용에 적용하고, 생활 규정·자리 배치 등 학교의 숨은 메시지가 민주 시민성 함양에 미치는 영향을 탐구
추천 탐구 주제
교사 기대 효과(피그말리온)의 실증 연구와 시사점
또래 문화와 학교 적응·학교 폭력의 관계
민주적 학교 운영과 시민 교육의 잠재적 교육과정